অন্যান্য 

Madhyamik Examination 2024 : একনজরে মাধ্যমিক পরীক্ষার ভূগোলের সাজেশন দিয়েছেন বিশিষ্ট শিক্ষক অর্পণ বন্দ্যোপাধ্যায়

শেয়ার করুন

অর্পণ বন্দ্যোপাধ্যায় : মাধ্যমিক পরীক্ষার আর হাতে গোনা দিন বাকি। এর মধ্যেই, ছাত্র ছাত্রীদের সমস্ত বিষয়েই শেষ মুহূর্তে কিছু গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ে চোখ বুলিয়ে নিতে হবে। ইতিহাসের মত ভূগোল ও বর্তমানে ভীষণ scoring একটা subject একটু অনুশীলন করলেই ভূগোলে 99/100 নাম্বার ও সাম্প্রতিক কালে ছাত্র ছাত্রীরা পেয়েছে। আজকের এই প্রতিবেদনে তাই রইলো ভূগোল এর কিছু অধ্যায় ভিত্তিক গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও important map pointing এর একটি তালিকা যা ছাত্র ছাত্রীদের বিশেষ সহায়ক হবে। মনে রাখবে ভূগোলে উত্তরের পাশাপাশি যদি ছোট করে একটু ছবি এঁকে দিতে পারো বা free hand এ map এঁকে যে স্থান সম্পর্কে উত্তর লিখছো সেই জায়গা যদি দেখাতে পারো নম্বর অনেকটাই ওঠে। খাতা পরিষ্কার রেখে সঠিক ভাবে যথাযথ উত্তর লিখলেই সাফল্য খুব সহজে ধরা দেবে, শেষ কটা দিন একটু ঘড়ি ধরে উত্তর লেখা অভ্যাস কর ফল ভালো হবে।অনেক স্নেহাশির্বাদ রইলো ছাত্র ছাত্রীদের জন্য : অর্পণ বন্দ্যোপাধ্যায়।

মাধ্যমিক ভূগোল সাজেশন :-

Advertisement

বহির্জাত প্রক্রিয়া ও তাদের দ্বারা সৃষ্ট ভূমিরূপ (প্রথম অধ্যায়) থেকে ৫ নম্বর মানের প্রশ্ন আসার সম্ভাবনা রয়েছে।

 

1. হিমানী সম্প্রপাত কাকে বলে ? আলোচনা করো ।

 

2. এস্কার ও কেম কাকে বলে ? আলোচনা করো ।

 

3. বহির্জাত প্রক্রিয়ার বৈশিষ্ট্য কী কী ? আলোচনা করো ।

 

4. নদীর কার্যের ফলে সৃষ্ট ভূমিরূপগুলি চিত্র সহ বর্ণনা করো ।

 

5. মরু অঞ্চলের প্রসারণের কারণ ও প্রতিরোধের উপায় কী তা আলোচনা করো ।

6. নদীর বহন ক্ষমতা কোন কোন বিষয়ের উপর নির্ভর করে ? সুন্দরবন অঞ্চলের উপর জলবায়ু পরিবর্তনের প্রভাব কী তা সংক্ষেপে আলোচনা করো ।

7. বায়ুর ক্ষয়কার্যের ফলে গঠিত ভূমিরূপগুলি বর্ণনা করো ।

 

বায়ুমণ্ডল (দ্বিতীয় অধ্যায়) থেকে 5 নম্বর মানের প্রশ্ন আসা সম্ভাবনা রয়েছে।

 

1. পৃথিবীর প্রধান প্রধান তাপবলয়গুলির পরিচয় দাও।

 

2. বায়ুচাপের তারতম্যের কারণগুলি কী কী?

 

3. পৃথিবীর প্রধান প্রধান বায়ুচাপ বলয়গুলির অবস্থান ও উৎপত্তির কারণ বর্ণনা করো।

 

4. বায়ুচাপ বলয়ের সঙ্গে নিয়ত বায়ুর সম্পর্ক লেখো।

 

5. শৈলোৎক্ষেপ বৃষ্টিপাত কীভাবে সংঘটিত হয়?

 

6. আপেক্ষিক আর্দ্রতা ও চরম আর্দ্রতার মধ্যে পার্থক্য লেখো।

 

7. জলচক্রের গুরুত্ব লেখো।

 

8. গ্রিনহাউস এফেক্ট বলতে কী বোঝো?

 

9. বিশ্ব উম্নয়নের প্রভাবগুলি লেখো।

 

10. তাপমাত্রার তারতম্য অনুসারে বায়ুমণ্ডলের স্তরবিন্যাস করো।

 

11. রাসায়নিক গঠন অনুসারে বায়ুমণ্ডলের স্তরবিন্যাস করো।

 

12. বায়ুমণ্ডলে উষ্ণতার তারতম্যের কারণগুলি ব্যাখ্যা করো।

 

বারিমণ্ডল (তৃতীয় অধ্যায়) থেকে 5 নম্বর মানের প্রশ্ন আসা সম্ভাবনা রয়েছে।

 

1. পেরিজিয়ান জোয়ার ও অ্যাপোজিয়ান জোয়ার কী?

 

2. জলবায়ুর ওপর সমুদ্রস্রোতের প্রভাব লেখো।

 

3. সমুদ্রস্রোত ও সমুদ্রতরঙ্গের মধ্যে পার্থক্য লেখো।

 

4. সমুদ্রস্রোত সৃষ্টির কারণগুলি লেখো।

 

5. জোয়ারভাটা সৃষ্টির কারণগুলি লেখো।

 

6. জোয়ারভাটা সৃষ্টির প্রক্রিয়া লেখো।

 

7. মানবজীবনে জোয়ারভাটার প্রভাব আলোচনা করো।

 

8. ভরা কোটাল ও মরা কোটালের মধ্যে পার্থক্য লেখো।

 

9. একটি স্থানে দুটি মুখ্য জোয়ারের মধ্যে সময়ের ব্যবধান 24 ঘন্টা 52 মিনিট হয় কেন?

 

10. অমাবস্যার জোয়ার পূর্ণিমার জোয়ারের তুলনায় তীব্র হয় কেন?

 

বর্জ্য ব্যবস্থাপনা (চতুর্থ অধ্যায়) থেকে 3 ও 5 নম্বর মানের প্রশ্ন আসার সম্ভাবনা রয়েছে।

 

1. বর্জ্যের শ্রেণিবিভাগ করে প্রতিটি উপবিভাগের সংক্ষিপ্ত বর্ণনা দাও।

 

2. কঠিন, তরল ও গ্যাসীয় বর্জ্যের ব্যবস্থাপনার পদ্ধতিগুলির সংক্ষিপ্ত । বিবরণ দাও।

 

3. পরিবেশের ওপর বর্জ্যের প্রভাবগুলি লেখো।

 

4. বর্জ্য ব্যবস্থাপনার প্রয়োজনীয়তা লেখো। বর্জ্য ব্যবস্থাপনার প্রথম তিনটি ধাপের পরিচয় দাও।

 

5. বর্জ্যের বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করো।

 

6. উদাহরণসহ বর্জ্যের শ্রেণিবিভাগ করো।

 

7. গৃহস্থালির বর্জগুলি কী কী? এদের প্রভাব কী?

 

8. শিল্প বর্জ্যের উৎস এবং তার প্রভাবগুলি উল্লেখ করো।

 

9. কৃষিজ বর্জ্যের উৎস এবং তার প্রভাবগুলি উল্লেখ করো।

 

10. কম্পোস্টিং পদ্ধতিটি ব্যাখ্যা করো।

 

ভারতের প্রাকৃতিক বিভাগ (ভারত – পঞ্চম অধ্যায়)

 

থেকে 3 ও 5 নম্বর মানের প্রশ্ন আসার সম্ভাবনা রয়েছে।

 

1. ভারতের কৃষিকাজের ওপর মৃত্তিকার প্রভাব লেখো।

 

2. ভারতে মৃত্তিকা ক্ষয়ের কারণগুলি আলোচনা করো।

 

3. ভারতে মৃত্তিকা ক্ষয়ের ফলাফলগুলি আলোচনা করো।

 

4.ভারতে মৃত্তিকা ক্ষয় প্রতিরোধের জন্য ও মৃত্তিকা সংরক্ষণের জন্য কোন্ কোন্ ব্যবস্থা নেওয়া সম্ভব?

 

5. ভারতে অরণ্য সংরক্ষণের উপায়গুলি আলোচনা করো।

 

6. ভারতের স্বাভাবিক উদ্ভিদের শ্রেণিবিভাগ করে বিবরণ দাও।

 

7. ভারতের স্বাভাবিক উদ্ভিদের ওপর জলবায়ুর প্রভাব লেখো।

 

8. পশ্চিম হিমালয়ের ভূপ্রাকৃতিক বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করো।

 

9. উত্তর-পূর্বের পার্বত্য অঞ্চলের মালভূমির ভূপ্রকতির বিবরণ দাও।

 

10. জলসম্পদ সংরক্ষণের উপায়গুলি লেখো।

 

11. উত্তর ভারতের নদনদী ও দক্ষিণ ভারতের নদনদীর মধ্যে লেখো।

 

12. ভারতের জলবায়ুর নিয়ন্ত্রকগুলি কী কী?

 

13. ভারতের জলবায়ুর মুখ্য বৈশিষ্ট্যগুলি কী কী?

 

14. ভারতের জলবায়ুতে মৌসুমি বায়ুর প্রভাব লেখো।

 

15. ভারতের কৃষিতে মৌসুমি বৃষ্টিপাতের প্রভাব আলোচনা করো।

 

ভারতের অর্থনৈতিক বিভাগ ( পঞ্চম অধ্যায়) থেকে 3 ও 5 নম্বর মানের প্রশ্ন আসার সম্ভাবনা রয়েছে।

 

1. পশ্চিম ভারতে কার্পাস চাষ বিকাশ লাভ করেছে কেন?

 

2. ইক্ষুচাষের অনুকূল ভৌগোলিক পরিবেশের বিবরণ দাও।

 

3. কোনো স্থানে শিল্পস্থাপনের কারণগুলি আলোচনা করো।

 

4. ভারতের পূর্বাংশে লৌহ-ইস্পাত শিল্পের একদেশীভবনের কারণগুলি আলোচনা করো।

 

5. ভারতের পশ্চিমাঞ্চলে কার্পাসবয়ন শিল্পবিকাশের কারণগুলি আলোচনা।

 

6. ভারতে ইঞ্জিনিয়ারিং শিল্পবিকাশের কারণগুলি আলোচনা করো।

7. ভারতে পেট্রো-রসায়ন শিল্প গড়ে ওঠার কারণগুলি কী কী?

 

8. পশ্চিম ভারতে পেট্রো-রসায়ন শিল্পের কেন্দ্রীভবনের কারণগুলি আলোচনা করো।

 

9. ভারতে মোটরগাড়ি নির্মাণ শিল্পের বিকাশলাভ করার কারণগুলি কী কী?

 

10. ভারতে তথ্যপ্রযুক্তি শিল্প বিকাশলাভ করার কারণগুলি ব্যাখ্যা করো।

 

11. ভারতের অসম জনবণ্টনের কারণগুলি আলোচনা করো।

 

12. ভারতে শহর-নগর গড়ে ওঠার কারণগুলি আলোচনা করো।

 

13. ভারতের ধান উৎপাদক অঞ্চলগুলির বিবরণ দাও।

 

14. উত্তর ভারতে গম চাষ বিকাশ লাভ করেছে কেন?

 

15. ভারতের গম উৎপাদক অঞ্চলের বিবরণ দাও।

 

16. চা চাষের অনুকূল ভৌগোলিক পরিবেশের বিবরণ দাও।

 

17. উত্তর-পূর্ব ভারতে চা চাষ বিকাশ লাভ করার অনুকুল প্রাকৃতিক পরিবেশগুলির বিবরণ দাও।

 

18. কফি চাষের অনুকূল পরিবেশের বিবরণ দাও।

 

19. দক্ষিণ ভারতে কফি চাষ বিকাশ লাভ করার কারণগুলি আলোচনা করো।

 

20. কার্পাস চাষের অনুকূল ভৌগোলিক পরিবেশের বিবরণ দাও।

 

উপগ্রহ চিত্র ও ভূবচিত্র্যসূচক মানচিত্র (ষষ্ঠ অধ্যায়) থেকে 3 ও 5 নম্বর মানের প্রশ্ন আসার সম্ভাবনা রয়েছে।

 

1. স্কেল অনুসারে ভূবৈচিত্র্যসূচক মানচিত্রের শ্রেণিবিভাগ করো।

 

2. ভূবৈচিত্র্যসূচক মানচিত্রের গুরুত্বসহ বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো।

 

3. উপগ্রহ চিত্র কাকে বলে?

 

4. ভূবৈচিত্র্যসূচক মানচিত্র কাকে বলে?

 

5. দূরসংবেদন বলতে কী বোঝো?

 

6. ভূবৈচিত্র্যসূচক মানচিত্রের গুরুত্ব কী?

 

7. উপগ্রহ চিত্রের ব্যবহারগুলি কী কী?

 

8. সানসিনক্রোনাস স্যাটেলাইট ও জিওস্টেশনারি স্যাটেলাইট-এর মধ্যে পার্থক্য লেখো।

 

9. উপগ্রহ চিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো।

 

10. উপগ্রহ চিত্র তোলার বিভিন্ন পর্যায়গুলির সংক্ষিপ্ত বর্ণনা করো।

 

গুরুত্বপূর্ণ map pointing :-

আরাবল্লী পর্বত, সাতপুরা পর্বত, শিবালিক পর্বত, বিন্ধ্যপর্বত, নীলগিরি

নর্মদা নদী, কৃষ্ণা নদী, মহানদী, গোদাবরী নদী, কাবেরী নদী

ভূ-প্রকৃতি বছরে দুবার বৃষ্টিপাতযুক্ত অঞ্চল (করমণ্ডল উপকূল )

ভারতের অত্যধিক বৃষ্টিপাতযুক্ত স্থান (মৌসিনরাম)

একটি ম্যানগ্রোভ অরণ্য অঞ্চল (সুন্দরবন)

ভারতের চিরহরিৎ অরণ্য অঞ্চল (পশ্চিমঘাট পর্বতের পশ্চিম ঢাল)

ভারতের কৃষ্ণমৃত্তিকা অঞ্চল (গুজরাট, মহারাষ্ট্র)

ভারতের একটি লবণাক্ত মৃত্তিকা অঞ্চল (সুন্দরবন)

ভারতের একটি লোহিত মৃত্তিকা অঞ্চল

কৃষি অঞ্চল ভারতের একটি কফি উৎপাদক অঞ্চল ( কর্ণাটকের চিকমাগালুর, তামিলনাড়ুর কোয়েম্বাটুর)

পূর্ব ভারতে চা উৎপাদক অঞ্চল (পশ্চিমবঙ্গের দার্জিলিং)

একটি আখ উৎপাদক অঞ্চল (উত্তর প্রদেশ, মহারাষ্ট্র, কর্ণাটক)

পশ্চিম ভারতের একটি মিলেট উৎপাদক অঞ্চল ( হরিয়ানা, কর্ণাটক, উত্তরাখন্ড)

শিল্প কেন্দ্র পশ্চিম ভারতের একটি কার্পাস বয়ন শিল্পকেন্দ্র (মুম্বাই ,নাগপুর, আমেদাবাদ, সুরাট)

ভারতের বৃহত্তম জাহাজ নির্মাণ কেন্দ্র (বিশাখাপত্তনম)

পশ্চিমবঙ্গের একটি তৈলরসায়ন শিল্পকেন্দ্র (হলদিয়া)

পশ্চিমবঙ্গের একটি রেলইঞ্জিন নির্মাণ কেন্দ্র (চিত্তরঞ্জন)

ভারতের বৃহত্তম তথ্যপ্রযুক্তি শিল্পকেন্দ্র (বেঙ্গালুরু)

ভারতের বৃহত্তম পেট্রোরসায়ন শিল্প কেন্দ্র (জামনগর)

বন্দর ভারতের শুল্কমুক্ত বা করমুক্ত বন্দর (কান্ডালা)

ভারতের সর্বোত্তম স্বাভাবিক ও পোতাশ্রয়যুক্ত বন্দর (বিশাখাপত্তনম)

কলকাতা

পক্ প্রণালী

ইন্দিরা পয়েন্ট

ভারতের সর্বাধিক জনঘনত্বপূর্ণ কেন্দ্র শাসিত অঞ্চল (দিল্লী)

ভারতের প্রধান প্রশাসনিক কেন্দ্র (দিল্লী)

ভারতের একটি জীবন্ত আগ্নেয়গিরি (আন্দামান ও নিকোবর দ্বীপপুঞ্জের ব্যারেন)

মালাবার উপকূল

কঙ্কন উপকূল

ভেম্বানাদ কয়াল

লোকটাক হ্রদ

চিল্কা হ্রদ

কচ্ছের রণ অঞ্চল

ভারতের ডেট্রয়েট (চেন্নাই)

পূর্ব ভারতের একটি আন্তর্জাতিক বিমান বন্দর (কলকাতার নেতাজি সুভাষচন্দ্র বসু আন্তর্জাতিক বিমানবন্দর বা দমদম বিমানবন্দর।

লেখক : অধ্যক্ষ, ব্রিলিয়ান্ট ইন্টারন্যাশনাল স্কুল, মধুবন, বিহার।


শেয়ার করুন

সম্পর্কিত নিবন্ধ